中国传媒大学2008年艺术类本科专业录取原则及录取分数统计
2008年艺术类本科专业录取原则:
(一)学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取:
1. 省级统考有要求且涉及到的专业:获得省级统考相应专业合格证书或省级统考合格,同时获得校考相应专业合格证书;
2. 省级统考不要求或未涉及的专业、未组织省级统考的省份:获得校考专业合格证书。
(二)录取时,以考生参加学校组织的专业考试时所填报的专业志愿顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先考虑第一志愿。
(三)以下艺术类专业按高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分择优录取(见附表二):
1.广播电视编导(文艺编导方向)、导演(剪辑艺术与技术方向)、戏剧影视文学、录音艺术(音响工程方向)、录音艺术(音响导演方向)、广播电视编导(电视编辑方向)、摄影(电视摄影方向)、戏剧影视文学(影视剧译制方向)、数字媒体艺术、数字媒体艺术(游戏设计方向)10个专业及方向,按照在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,依高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,择优录取。专业成绩全国前3名的考生,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,优先录取。
其中数字媒体艺术、数字媒体艺术(游戏设计方向)专业依高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,按文科和理科分别排队录取。对于文科或文科综合类考生,招生人数不超过本专业计划总数的1/4,并要求考生数学高考成绩达到学校确定的最低录取分数线。
2.播音与主持艺术(英语节目主持方向)
按照在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,按高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,择优录取。其中:根据播音主持岗位的特点,男女生分别排队,男女生录取比例为1:1,男女生专业成绩全国前10名的考生,高考总成绩在达到学校确定的录取分数线情况下,适当降低分数录取。
(四)以下艺术类专业按专业考试成绩从高分到低分择优录取(见附表一):
1.播音与主持艺术、音乐学、摄影、戏剧影视美术设计、艺术设计、动画6个专业3/4的招生计划,按照在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩达到学校确定的录取分数线的情况下,依专业考试成绩排名从高到低的原则,优先录取,专业成绩排名并列的按高考成绩从高分到低分择优录取;剩余的1/4招生计划,按照在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,依高考总成绩,从高分到低分的原则,择优录取。
其中播音与主持艺术专业录取时,根据播音主持岗位的特点,男女生分别排队,男女生录取比例为1∶1。
其中动画专业 “小白杨奖”获奖者,等同于专业考试成绩合格,按照在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩达到学校确定的录取分数线的情况下,优先录取;“小白杨入围奖”获奖者,等同于专业考试成绩合格,按照在考生政治思想品德考核和体检合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,依高考总成绩,从高分到低分的原则,择优录取。
2.表演专业的全部招生计划按照在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩达到学校确定的录取分数线的情况下,依专业考试成绩排名从高到低的原则,优先录取,专业成绩排名并列的按高考成绩从高分到低分择优录取。
(五)2008年艺术类各专业录取时,考生的数学成绩记入高考总成绩。
(六)被录取的考生一经查出有替考等考试舞弊行为,取消其录取资格。
2008年艺术类专业按专业考试成绩录取的专业录取分数统计表(附表一)
专 业 名 称 |
按专业考试成绩排名录取的高考总成绩最低控制线 (占招生计划的3/4) |
按高考总成绩从高分到低分录取的最低分 (占招生计划的1/4) |
|
|
播音与主持艺术 |
420 |
546(男);536(女) |
|
音 乐 学 |
375 |
511 |
|
摄 影 |
405 |
476 |
|
戏剧影视美术设计 |
415 |
460 |
|
动 画 |
340 |
450 |
|
艺术设计 |
375 |
497 |
|
表 演 |
320(全部招生计划) |
|
|
学院 |
专 业 名 称 |
科类 |
北京 |
天津 |
河北 |
山西 |
内蒙古 |
辽宁 |
吉林 |
黑龙江 |
浙江 |
安徽 |
福建 |
江西 |
山东 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
广西 |
重庆 |
四川 |
贵州 |
云南 |
西藏 |
陕西 |
甘肃 |
青海 |
宁夏 |
新疆 |
上海 |
海南 |
江苏 |
广东 |
影视艺术学院 |
广播电视编导 (文艺编导方向) |
文 |
593 |
612 |
546 |
|
577 |
575 |
|
598 |
|
582 |
|
|
|
562 |
|
|
|
|
|
|
564 |
|
606 |
579 |
|
|
|
|
|
339 |
488 |
563 |
612 |
546 |
|
577 |
572 |
|
598 |
|
582 |
|
|
|
562 |
|
|
|
|
|
|
564 |
|
605 |
579 |
|
|
|
|
|
339 |
463 |
理 |
569 |
|
589 |
|
|
|
|
613 |
599 |
|
|
|
607 |
|
|
|
|
|
645 |
587 |
|
|
|
|
|
|
596 |
|
|
366 |
|
569 |
|
589 |
|
|
|
|
613 |
599 |
|
|
|
607 |
|
|
|
|
|
645 |
587 |
|
|
|
|
|
|
571 |
|
|
366 |
|
戏剧影视文学 |
文 |
555 |
|
|
557 |
550 |
553 |
|
581 |
560 |
|
|
524 |
|
574 |
|
586 |
|
|
627 |
589 |
|
|
586 |
583 |
|
537 |
|
|
|
337 |
|
537 |
|
|
557 |
550 |
537 |
|
581 |
560 |
|
|
524 |
|
574 |
|
586 |
|
|
627 |
589 |
|
|
550 |
583 |
|
537 |
|
|
|
337 |
|
理 |
573 |
|
|
|
|
560 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
552 |
|
|
|
|
509 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
导演(剪辑艺术与技术) |
文 |
514 |
|
|
|
572 |
568 |
621 |
594 |
|
|
|
|
576 |
|
546 |
|
|
586 |
|
|
|
|
565 |
|
|
|
|
|
|
|
|
502 |
|
|
|
572 |
568 |
621 |
594 |
|
|
|
|
551 |
|
546 |
|
|
586 |
|
|
|
|
565 |
|
|
|
|
|
|
|
|
理 |
517 |
|
579 |
|
|
550 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
530 |
|
|
562 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
509 |
|
579 |
|
|
550 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
530 |
|
|
562 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
录音艺术 (录音工程方向) |
理 |
613 |
496 |
|
|
|
|
|
595 |
536 |
|
510 |
|
588 |
|
|
|
526 |
|
|
|
|
|
589 |
577 |
496 |
|
|
|
|
324 |
|
495 |
496 |
|
|
|
|
|
558 |
536 |
|
510 |
|
583 |
|
|
|
526 |
|
|
|
|
|
589 |
577 |
496 |
|
|
|
|
324 |
|
录音艺术 (音响导演方向) |
文 |
522 |
|
|
|
|
523 |
|
576 |
|
|
|
|
|
|
507 |
607 |
|
|
618 |
517 |
518 |
|
|
512 |
|
|
|
|
|
|
|
498 |
|
|
|
|
523 |
|
538 |
|
|
|
|
|
|
507 |
607 |
|
|
618 |
517 |
518 |
|
|
512 |
|
|
|
|
|
|
|
理 |
567 |
492 |
517 |
|
|
|
|
588 |
545 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
497 |
|
|
|
|
|
|
|
|
478 |
492 |
517 |
|
|
|
|
546 |
545 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
497 |
|
|
|
|
|
|
|
|
电视与新闻学院 |
广播电视编导 (电视编辑方向) |
文 |
595 |
588 |
|
579 |
|
576 |
582 |
611 |
568 |
|
|
|
|
597 |
|
|
569 |
592 |
633 |
|
|
|
640 |
580 |
|
528 |
|
|
|
367 |
506 |
581 |
531 |
|
579 |
|
574 |
582 |
600 |
562 |
|
|
|
|
597 |
|
|
569 |
592 |
633 |
|
|
|
609 |
580 |
|
528 |
|
|
|
367 |
506 |
理 |
617 |
|
|
|
|
600 |
|
626 |
|
603 |
|
|
|
569 |
599 |
|
|
586 |
|
|
|
|
|
|
|
|
604 |
|
|
|
|
571 |
|
|
|
|
568 |
|
603 |
|
603 |
|
|
|
569 |
599 |
|
|
586 |
|
|
|
|
|
|
|
|
604 |
|
|
|
|
摄 影 (电视摄影方向) |
文 |
540 |
527 |
|
|
|
|
|
|
535 |
|
|
|
604 |
|
519 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
537 |
527 |
|
|
|
|
|
|
535 |
|
|
|
604 |
|
519 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
理 |
562 |
|
|
|
537 |
|
532 |
594 |
579 |
|
|
|
570 |
|
|
512 |
|
|
|
|
|
|
533 |
|
|
|
|
|
|
334 |
|
562 |
|
|
|
537 |
|
532 |
555 |
579 |
|
|
|
570 |
|
|
512 |
|
|
|
|
|
|
525 |
|
|
|
|
|
|
334 |
|
国际传播学院 |
播音与主持艺术 (英语节目主持方向) 男 |
文 |
581 |
|
|
|
|
557 |
|
568 |
578 |
|
|
|
597 |
543 |
|
|
|
|
|
|
|
|
614 |
|
|
|
|
457 |
|
325 |
455 |
519 |
|
|
|
|
557 |
|
568 |
572 |
|
|
|
597 |
543 |
|
|
|
|
|
|
|
|
614 |
|
|
|
|
457 |
|
325 |
455 |
理 |
|
|
|
|
589 |
|
|
575 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
604 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
589 |
|
|
575 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
604 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
播音与主持艺术 (英语节目主持方向) 女 |
文 |
599 |
|
|
|
|
560 |
|
586 |
572 |
|
|
|
|
|
|
624 |
|
|
|
|
|
|
582 |
602 |
|
|
|
|
|
|
|
577 |
|
|
|
|
560 |
|
586 |
572 |
|
|
|
|
|
|
624 |
|
|
|
|
|
|
582 |
602 |
|
|
|
|
|
|
|
理 |
607 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
575 |
|
|
|
|
494 |
564 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
575 |
|
|
|
|
494 |
戏剧影视文学 (影视剧译制方向) |
文 |
575 |
|
|
|
|
565 |
|
604 |
584 |
|
554 |
|
|
591 |
|
|
561 |
|
629 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
339 |
|
562 |
|
|
|
|
565 |
|
604 |
584 |
|
554 |
|
|
591 |
|
|
534 |
|
627 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
339 |
|
理 |
599 |
|
|
|
|
|
|
602 |
581 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
527 |
|
|
|
476 |
545 |
|
|
|
|
|
|
602 |
549 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
527 |
|
|
|
476 |
动画学院 |
数字媒体艺术 |
文 |
568 |
565 |
|
|
|
|
567 |
595 |
|
|
|
466 |
|
|
558 |
561 |
520 |
|
|
|
|
|
|
|
|
526 |
|
|
|
330 |
455 |
494 |
493 |
|
|
|
|
562 |
595 |
|
|
|
462 |
|
|
558 |
556 |
486 |
|
|
|
|
|
|
|
|
526 |
|
|
|
328 |
430 |
理 |
615 |
548 |
556 |
573 |
|
570 |
588 |
607 |
588 |
575 |
|
|
569 |
517 |
589 |
|
|
|
583 |
575 |
|
|
|
|
|
502 |
|
406 |
|
328 |
403 |
488 |
435 |
556 |
507 |
|
493 |
588 |
563 |
564 |
574 |
|
|
557 |
493 |
519 |
|
|
|
561 |
575 |
|
|
|
|
|
502 |
|
406 |
|
328 |
403 |
数字媒体艺术 (游戏设计方向) |
文 |
590 |
|
|
|
|
566 |
568 |
565 |
|
525 |
|
|
581 |
|
533 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
555 |
|
|
|
|
566 |
568 |
565 |
|
525 |
|
|
581 |
|
533 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
理 |
562 |
|
|
535 |
|
|
|
569 |
549 |
|
|
488 |
556 |
532 |
522 |
|
|
|
617 |
|
|
|
|
|
|
446 |
|
|
|
322 |
|
482 |
|
|
522 |
|
|
|
541 |
549 |
|
|
488 |
556 |
532 |
522 |
|
|
|
617 |
|
|
|
|
|
|
446 |
|
|
|
322 |
|
注:表中广东成绩满分为600分,上海成绩满分为630分,江苏成绩满分为440分;其余省份满分为750分。